【理化導論(美國)】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>理化導論(美國)</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>IntroductoryPhysicalScience,IPS(USA)</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>「理化導論」於一九六三至一九六九年由波士頓大學(BostonUniversity)為初級中學學生所設計的理化課程。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>此課程可符合不同能力的學生之需求,提供其理化入門的知識並曉諭其科學知識獲得的方法,其所強調的主要內容為物質與原子模型的發展。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>整個課程設計可供一學年之用。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>理化導論的教科書內包含許多實驗,除教科書外,理化導論尚有教師指引、成就測驗等。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>另有十六釐米的影片可作為輔助教學之用。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>理化小組(PhysicalScienceGroup)並與出版商合作,共同出版簡訊及舉行研討會。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
頁:
[1]