【梅里安】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>梅里安</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Merrian,JuniusL.</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>梅里安(1872~1960)出生於美國俄亥俄州藍道甫(Randolph,Ohio)的農村，曾先後就讀於奧伯林學院(OberlinCollege)獲文學士(1895)，紐約州立師範學院(NewYorkStateNormalCollege,Albany)，獲哲學士(1898)，哈佛大學獲文科碩士(1902)，最後在哥倫比亞大學，獲哲學博士(1905)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>當他在攻讀博士學位時，即已開始任職和任教。</STRONG></P>
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<P><STRONG>自一九○四年迄一九二四年，梅里安任密蘇里大學(Univ.ofMissouri)教育學教授；</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九○五年起兼任該大學各學院監督(SuperintendentofUniv.Schools)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九二四年起，應聘到加州大學洛杉磯分校(Univ.ofCaliforniaatLosAngeles)任教育學教授；</STRONG></P>
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<P><STRONG>其後即一直在加州大學任教，直到一九四三年退休為止。</STRONG></P>
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<P><STRONG>他的主要貢獻在於對美國小學教育問題之研究，使他成為美國著名的教育學者之一，他抨擊採取傳統之唯獎懲是賴的教育方法，也反對循序漸進的做法，主張對小學生教學讀、寫、算都要採用啟發兒童的自然興趣之方法。</STRONG></P>
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<P><STRONG>梅里安一九六○年逝世於加州洛士額圖斯(LosAltos,Calif.)，享年八十八歲。</STRONG></P>
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<P><STRONG>他的主要著作，計有〔師範學校教育和教學效率〕(1905)、〔兒童生活和課程〕(ChildLifeandtheCurriculum)；</STRONG></P>
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<P><STRONG>〔一九三二年以後的目錄：（教學）單元、活動、設計（方案）等等〕(1932)、〔一九三二～一九三九年的活動、設計、教學單元分類目錄〕(1943)、及〔傳統和現代的課程展現出的哲學〕(1960)等。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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