豐碩 發表於 2012-11-22 10:30:40

【教育計量測驗】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>教育計量測驗</FONT>】</FONT></STRONG></P>&nbsp;<P><STRONG>EdumetricTesting</STRONG></P>
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<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育計量測驗即在測量學生學習結果時採取標準參照的方式,與心理計量測驗(psychometrictesting)相對。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育計量測驗著重在學生個人本身的成長,是在評鑑學生目前能做什麼;</STRONG></P>
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<P><STRONG>而心理計量測驗則著重在學生與學生之間差異的比較,是常模參照的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在實施教育計量測驗時,教師必須做個別化的教學設計,使學生能按照他自己的進度來學習。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教師需把每一部分的教材編寫成行為目標的型式,學生學完後要加以測驗,以了解其精熟程度。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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