豐碩 發表於 2012-11-22 08:25:00

【寂然不動,感而遂通】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>寂然不動,感而遂通</FONT>】</FONT></STRONG></P>&nbsp;<P><STRONG>
【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>〔周易‧繫辭上〕第十章說:「易无思也,无為也。</STRONG></P>
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<P><STRONG>寂然不動,感而遂通天下之故。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>易涵蓋天下之事理,包羅萬象,在平時看來,並沒有特別的思慮,也沒有特別的作為。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在未有感應之前,固若磐石,寂靜無聲;</STRONG></P>
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<P><STRONG>一有所感,便如響斯應,豁然貫通天下事物之理。</STRONG></P>
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<P><STRONG>據了解,「易」字含著「不易」和「變易」兩個意義。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「不易」可以解釋為「不變」,即是「不動」,指事物本然的狀態。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「變易」則是「改變」或「變化」,是應某種情況而生,即是「動」;</STRONG></P>
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<P><STRONG>而「動」並不是全然被動的盲動,是「動自有其理」,依理而動,所以沒有紊亂,沒有阻礙,而能夠通達。</STRONG></P>
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<P><STRONG>後世有「守如處女,出如脫兔」兩句話,可以和「寂然不動,感而遂通」相參照。</STRONG></P>
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<P><STRONG>用到教育方面,為人師者,可以參照〔禮記‧學記〕所說:「善待問者,如撞鐘。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>教師就如同懸鐘而待撞一樣,本身充實而含蓄,學生不問,便似不撞鐘,就沒有感應;</STRONG></P>
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<P><STRONG>學生有問,便和鐘一般,一撞則鳴,鳴聲所及之處,皆受感應,如同能使學生豁然貫通。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「易」深藏天下之至理,明白了這個道理,必能進而通達一切事理。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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