【國立教育研究所（日本）】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>國立教育研究所（日本）</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>NationalInstituteforEducationalResearch,NIER(Japan)</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>日本國立教育研究所為文部省設置的一個國家級教育研究機構，從事教育方面基礎與實際的研究。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第二次世界大戰後，日本極需改革教育，以建立新的教育體系。</STRONG></P>
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<P><STRONG>基於此一需要，文部省乃於一九四五年成立教育研修所(EducationalIn-ServiceTrainingCentre)，負責辦理教師的在職訓練與教育研究兩項工作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九四九（昭和24）年日本公布﹝文部省設置法﹞中規定應設置國立教育研究所，以進行教育研究調查工作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>文部省乃於是年六月將教育研修所改制成國立教育研究所。</STRONG></P>
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<P><STRONG>國立教育研究所成立時，只設置庶務、研究調查、指導推廣及資料等四個部，僅有專業人員二十九人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其後歷經多次改進擴充，目前已是一個規模龐大的機構，除設有五個研究部外，尚設有指導推廣部、科學教育研究中心及附屬教育圖書館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這些部門的功能分述如下：第一研究部：負責日本教育史、教育思潮及高等教育之研究調查。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第二研究部：負責教育計畫、教育制度、教育行政、教育財政、學校管理及師資教育之研究調查。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第三研究部：負責素質能力、測量評價、進路指導及幼兒教育之研究調查。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第四研究部：負責初等教育、中等教育、產業教育、社會教育、道德教育之研究調查。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第五研究部：負責亞洲教育及歐美教育等比較教育方面之調查研究。</STRONG></P>
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<P><STRONG>科學教育研究中心則進行有關科學教育、數學教育、物理教育、化學教育、生物教育、地質教育、教材教具之研究調查。</STRONG></P>
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<P><STRONG>指導推廣部則負責教育研究調查成果之推廣、相關機構之聯繫協調、出版、對教育機構及教師員之協助指導、資訊之蒐集整理及教育資訊流通系統建立之調查研究等工作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育圖書館負責圖書、教材、教具、教學參考資料，及其他教育相關資料蒐集、保存、利用與提供，並編輯必要的圖書目錄。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該所設所長一人，綜理所務；</STRONG></P>
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<P><STRONG>次長一人，襄助所長；</STRONG></P>
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<P><STRONG>並置企畫協調官，承上級之命對本所所進行之研究調查進行規劃及綜合協調。</STRONG></P>
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<P><STRONG>國立教育研究所係政府教育研究機構，受文部省管轄，主要財源由政府編列預算支應，但在決定研究計畫時仍保有其相當的自主性。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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