【馬克斯主義者的教育論】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>馬克斯主義者的教育論</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>MarxistTheoryonEducation</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>馬克斯主義對人力資本論之批判係指將馬克斯主義的理論與精神用於解釋社會上教育、就業與工作之間關聯的一派學說。</STRONG></P>
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<P><STRONG>傳統的人力資本論將教育活動視為培植人力資本的過程，受過教育的個人因為生產力的提高，而獲得較高的收入。</STRONG></P>
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<P><STRONG>然而馬克斯學派的學者，如鮑渥斯(S.Bowles)與季廷斯(H.Gintis)、艾波(M.W.Apple)、阿杜塞(L.Althusser)等，卻認為教育，尤其學校，是幫助資本家培育受薪勞工的機構，因為在學校傳授的技能、價值與態度等，都是為了便於將來就業時能夠服從資本家，幫助資本的累積。</STRONG></P>
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<P><STRONG>更進一步說，平民進入公立學校就讀，學習到工人階級的規範，如服從、守時等，因而註定必須受剝削。</STRONG></P>
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<P><STRONG>相反的，資本家的子弟進入私立學校就讀，學習的卻是領導能力，可以統治工人階級。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此，教育並不能如人力資本論所主張的，教育愈高則收入愈高，在一個資本社會裡，個人所得的高低是決定於其階級，而非其教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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