【馬來西亞獨立中學(馬來西亞)】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>馬來西亞獨立中學(馬來西亞)</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>馬來西亞華裔公民自費建立的華文中學,一向自力更生。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第二次世界大戰後,殖民地政府給予津貼。</STRONG></P>
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<P><STRONG>馬來西亞獨立後,新政府照舊津貼,直到一九六一年底為止。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九六一年教育法令將華文中學排出國民型中學之外,不予津貼。</STRONG></P>
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<P><STRONG>華文中學只有被迫改為獨立中學,簡稱獨中。</STRONG></P>
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<P><STRONG>華文獨立中學具有四項使命:(1)完成中小學十二年教育之母語教育;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)延續華文小學及銜接大專院校之橋樑;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)維護並發揚博大精深的中華文化;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)兼授三種語文,融貫國內外的文化精華,是塑造馬來西亞文化的重要熔爐。</STRONG></P>
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<P><STRONG>華文獨立中學的辦學方針有六:(1)以華文為主要教學媒介,傳授與發揚優秀的中華文化,為開創多元種族社會新文化而貢獻;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)在不妨礙母語教育的原則下,加強馬文與英文之教學,以配合馬來西亞客觀條件的需求;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)堅持華文獨立中學數理科目之優越性;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)課程必須符合馬來西亞多元民族的共同利益,且應具備時代精神;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)不以政府考試為主要辦學目標,若某部分學生主動要求參加,可以補習方式進行輔導;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(6)技術與職業課程,按個別學校的需要設置,但華文獨立中學絕不可因此而變為技術或職業學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>華文中學雖名為「獨立」,事實上卻和國民中學、國民型中學(即馬來文中學或英文中學)一樣,係遵照馬國教育部所制訂之共同標準課程綱要及授課時間表、教育(學校紀律)條例、法定之衛生條例規定來辦理,只是經濟獨立,教學媒介自由採用而已。</STRONG></P>
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<P><STRONG>所以在內容上,還是和馬來文中學及英文中學毫無二致。</STRONG></P>
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<P><STRONG>華文獨立中學是馬來西亞最大規模的私立中學,全馬各地共有六十所,其中三十七所在西馬,二十三所在東馬,合計學生約有四萬五千人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>獨中的課程是依據馬國政府制定的中學課程綱要編訂的,華文是主要的教學媒介用語,但馬來文和英文均是必修科目。</STRONG></P>
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<P><STRONG>獨中課本都由專業人士與學者編寫,目前,有些學校仍然使用英文的學科課本。</STRONG></P>
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<P><STRONG>今天許多獨中已有最新式的教育設備,如語文訓練中心與電腦中心。</STRONG></P>
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<P><STRONG>獨中學生在完成十二年教育後,所取得的文憑雖不為馬來西亞政府所承認,但卻獲得臺灣、新加坡、日本和美國大學的承認,得以直接進入大學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>目前其他如加拿大、美國、澳洲、紐西蘭等國家的大學院校,亦承認獨中統一考試文憑。</STRONG></P>
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<P><STRONG>獨中統一高中會考於一九七五年開始舉辦,由董教總全國華文獨中工委會贊助,每年約有三千至四千名學生參加這項考試。</STRONG></P>
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<P><STRONG>統一考試共分華文、馬來文、英文、普數、高數、化學、生物、物理、商概、簿記、歷史、地理等十二個科目,考生最多可選考十科。</STRONG></P>
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<P><STRONG>除了各語文試卷是必考科目以外,其他科目試卷分別以華文與英文出題,考生可自由選擇以任何一種語文作答。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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