【特殊兒童職業教育（大陸地區）】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>特殊兒童職業教育（大陸地區）</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>特殊兒童職業教育是指使特殊兒童學習一定的職業技術的教育實施。</STRONG></P>
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<P><STRONG>大陸地區的特殊兒童職業教育是特殊教育的重要組成部分，與特殊兒童的勞動教育緊密結合，在學校中主要通過勞動技術課進行。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一般為符合特殊兒童的身心特點，設置既能發揮其代償功能，又可避開其殘疾缺陷的科目。</STRONG></P>
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<P><STRONG>例如為盲童設置的是一些能較安全地發揮其手的觸摸功能的職業技能科目，如編織、按摩等；</STRONG></P>
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<P><STRONG>為聾童設置的是能避免由音響判斷安全及其他與音響有關的職業技能的科目；</STRONG></P>
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<P><STRONG>為弱智兒童設置的是較安全、簡單、重複性強的職業技能科目等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>也通過其他途徑及形式進行職業技術訓練，例如由民政、勞動、教育部門聯合與工廠、企業協調，由廠礦企業進行的合同式的定向、定點、定崗位的職業技術訓練等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>開始職業技術訓練的時間一般是在特殊兒童進入五、六年級之時。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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