【校務委員會（大陸地區）】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>校務委員會（大陸地區）</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>校務委員會是大陸地區學校的一種行政領導機構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由本校有關人員組成，行使一定的管理職權。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九五二年以後，只存在於高等學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>隨著高等教育和高等學校領導體制的變化，其地位、作用和性質也發生相應變化。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其變化過程如後：(1)初為決策機構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九五○年八月中央教育部頒布的〔高等學校暫行規定〕規定：「大學及專門學校在校（院）長領導下，設校（院）務委員會。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>其職責是：「審查各系及教研組教學計畫、研究計畫及工作報告；</STRONG></P>
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<P><STRONG>通過預算和決算；</STRONG></P>
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<P><STRONG>通過各種重要的規章和制度；</STRONG></P>
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<P><STRONG>議決有關學生的重大獎勵事宜；</STRONG></P>
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<P><STRONG>議決校（院）重大改革事宜。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)繼為校黨委領導下的集體領導組織。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九五八年九月〔中共中央、國務院關於教育工作的指示〕提出：「在一切高等學校中應實行學校黨委領導下的校務委員會負責制；</STRONG></P>
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<P><STRONG>一長制容易脫離黨委領導，所以是不妥當的。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>此後，校務委員會在學校黨委領導之下實行集體負責制，其決議由校長負責組織執行。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九六一年九月頒布的〔教育部直屬高等學校暫行工作條例〕（即〔高教六十條〕）進一步規定：「高等學校的領導體制，是校黨委領導下的，以校長為首的校務委員會負責制。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>作為學校行政工作的集體領導組織，議決校長提交的學校工作中的重大問題，由校長負責執行，校長地位由是得到突出。</STRONG></P>
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<P><STRONG>校務委員會由校長、副校長、黨委書記、教務長、總務長、系主任、若干教授和其他必要人員組成。</STRONG></P>
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<P><STRONG>人選由校長商同學校黨委員會提出名單，報請教育部批准任命。</STRONG></P>
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<P><STRONG>正副校長擔任正副主任。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在校務委員會閉會期間，校長可召集行政會議，討論和處理學校日常行政工作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)文化大革命期間被取消。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「革命委員會」的一元化領導代替了校務委員會。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九七八年十月教育部印發的〔全國重點高等學校暫行工作條例（試行草案）〕提出：「今後高等學校實行黨委領導下的校長分工負責制。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>取消校務委員會，設立校學術委員會。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)再為諮詢機構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九八三年全國高等教育工作會議提出：「學校可以試行設立起參謀、諮詢作用的校（系）務委員會。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九八四年十二月教育部黨組發出〔關於高等學校試行校務委員會的通知〕中提出：「校務委員會是學校工作的諮詢機構，在校長領導下開展工作，並可以受校長委託，代表學校進行某些活動。」</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)改為審議機構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九八五年五月〔中共中央關於教育體制改革的決定〕提出，學校要逐步實行校長負責制，並在有條件的學校設立由校長主持的、人數不多的、有威信的校務委員會，作為審議機構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此後，在大多數學校，校務委員會作為審議機構繼續存在。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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