【美國學苑（美國）】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>美國學苑（美國）</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>AmericanAcademies(USA)</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>美國學苑（或稱阿加德米），特別指十八、九世紀在麻薩諸塞州(Massachusetts)和紐約州設立的一種私立學校和學院。</STRONG></P>
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<P><STRONG>美國中學制度歷經數度變革；</STRONG></P>
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<P><STRONG>一般教育史學家將其發展過程分為四個時期，即拉丁文法時期、學苑時期、公立中學建立時期及學制改革時期。</STRONG></P>
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<P><STRONG>美國的學苑係仿自英國；</STRONG></P>
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<P><STRONG>十八世紀中葉的新英格蘭，其航運、造船、通商貿易、銀行、工業等，均已日漸發達，社會生活亦日漸複雜，原先盛行一時的拉丁文法學校(LatinGrammarSchool)，已經不能適應當時社會的需要，於是新式的學苑便應運而生。</STRONG></P>
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<P><STRONG>既是科學家，也是政治家，更兼慈善家的富蘭克林(BenjaminFranklin,1706~1790)，於一七四九年在費城(Philadelphia)設立了美國第一所學苑；</STRONG></P>
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<P><STRONG>其目的在適應工商界中產階級的需要，課程包括英文、自然和理科、歷史、現代外國語、數學，以及航海學、測量學、簿記學、家事等實用性科目，以期切合工商業社會之需要；</STRONG></P>
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<P><STRONG>有時還附設有小學師資的訓練課程。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此等學校幾乎全部是私立的；</STRONG></P>
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<P><STRONG>其中多數為私人或工商企業機構所設立，只有少數由教會所維持。</STRONG></P>
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<P><STRONG>學苑是收費學校，不過收費不多；</STRONG></P>
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<P><STRONG>學校經費來源多半靠學校基金及私人捐贈，間或也接受公費補助及宗教團體的津貼。</STRONG></P>
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<P><STRONG>學苑之特點主要有七項：(1)除作升學預備外，亦注意社會生活之準備；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)課程範圍相當廣博，能配合工商社會之需要；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)學生來源不限於富家子弟，兼及中產階級子女；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)若干學校專收女生，使女子亦有受中等教育之機會；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)小學畢業生可直接升入此等學校；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(6)學校經費大多由私人供應，與教會關係較疏；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(7)若干學苑設有小學師資訓練班以培養優良教師。</STRONG></P>
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<P><STRONG>基於這些特點，可知此種學校乃拉丁文法學校與公立中學間之過渡形式。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由於學苑是本身完備的學校機構，而非大學預備學校，加以課程大幅擴充、男女兼收，是一種自舊世界傳統走向新大陸所要求的學校，所以自創立以後，發展迅速。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在一八五○年時，新英格蘭諸州有一千零七校，中部大西洋諸州有一千六百三十六校，南部諸州有二千六百四十校，其餘各州有八百零一校，總計有六千多校，有教師一萬二千多人，學生二十六萬三千多人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>學苑在普及中等教育的貢獻上縱然大過拉丁文法學校，但仍非一個徹底的民主教育機構，因為除了紐約州之外，辦理學苑的單位泰半為私人而非公共團體。</STRONG></P>
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<P><STRONG>並且學苑並非直接建立於小學之上，而是如拉丁文法學校一般，與小學平行。</STRONG></P>
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<P><STRONG>是以中學一興，學苑即走頹勢，而逐漸為中學所取代。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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