【俗民誌研究】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>俗民誌研究</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>EthnographicStudy</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>俗民誌研究係典型的「質的研究」,有兩個基本信念:第一,事件必須在自然情境中研究才會真切;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>第二,除非研究者能了解參與事件者對該事件的知覺與解釋,否則無法了解這事件。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>如從整個研究過程來看,俗民誌研究在研究取向、問題來源、問題重顯、資料來源、設計形式以及研究結果之表現方式,均有其特色。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>歸納起來,它有下列幾點:(1)俗民誌是一種實地研究,在實際的情境中探討人類行為;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(2)俗民誌研究者主張,如欲了解人類行為,則須探討其行動、思考、情感以及人們解釋生活實體的方式;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(3)由於人類行動具有多種意義,所以研究者須將研究對象的觀點、情境中的隱含意義,以及研究者本身的看法加以綜合,始能了解人類的行動;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(4)如欲獲得有效的研究資料,必須從事相當持久時間的現場直接觀察;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(5)研究者須根據研究目的與重點選擇適當的角色來蒐集資料。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>通常以「參與的觀察者」(participantobserver)的角色最適合;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(6)俗民誌研究在蒐集資料時,採取整體觀,故從多種資料來源加以觀察記錄;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(7)資料的分析採三角測定法,亦即將不同時間所得之不同來源的資料作交叉比較與綜合,以增進資料的效度;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(8)俗民誌研究採用個案研究設計;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(9)研究問題係在自然情境中產生,能夠反映真實的生活問題;</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>(10)研究結果的描述係以相當程度的抽象方式來描寫和解釋。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
頁:
[1]