【芝諾芬的教育論】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>芝諾芬的教育論</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>EducationalTheoryofXenophon</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>芝諾芬(Xenophon,431~350B.C.)係希臘史學家、散文學家及教育家。</STRONG></P>
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<P><STRONG>芝諾芬曾參加過雅典與斯巴達之間的戰役；</STRONG></P>
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<P><STRONG>並曾追隨希臘哲學家蘇格拉底(Socrates)多年，與柏拉圖(Plato)同是蘇格拉底的出色弟子。</STRONG></P>
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<P><STRONG>芝諾芬的教育見解，較為傾向斯巴達式的教育實施；</STRONG></P>
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<P><STRONG>他所著的即是陳述嚴峻的教育方式的一本書。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在此書中，芝諾芬借著描寫波斯人的教育方式，提出了他個人的教育見解，主張統一制式的教育，即完全是軍事化的管理與教導方式。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，芝諾芬尚著有〔經濟〕(Economics)一書，內容在討論婦女教育的方法；</STRONG></P>
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<P><STRONG>主張婦女的教育應由其丈夫負責督導，學習家庭事務處理的能力及責任，在生活上應守秩序、重經濟、喜仁慈、寬孩童。</STRONG></P>
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<P><STRONG>大致而言，他不贊成家庭過度教養兒童，因為過分的家庭教育，會養成兒童自私的心理；</STRONG></P>
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<P><STRONG>他也不贊成個人享有太多的自由，因為這樣會使個人忽視社會團體的自由；</STRONG></P>
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<P><STRONG>同時芝諾芬對智育的實施，顯然不給予過多的評價，其所重視的似乎是一位馴服的公民的養成。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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