【社會變遷與教育】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>社會變遷與教育</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>SocialChangeandEducation</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會變遷與教育發展是互為因果，交互影響的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會變遷中的事實固足以促進某些領域的教育發展，教育的成效也能夠形成某種社會變遷。</STRONG></P>
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<P><STRONG>同時，教育在形成一種社會變遷時，可能同時導致另一種社會變遷。</STRONG></P>
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<P><STRONG>林清江在民國七十一年出版的〔教育社會學新論〕一書中認為，社會變遷與教育的關係共有三種：第一，社會變遷影響教育；</STRONG></P>
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<P><STRONG>第二，教育形成社會變遷；</STRONG></P>
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<P><STRONG>第三，教育成為某種社會變遷的條件。</STRONG></P>
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<P><STRONG>就第一種關係而論，許多社會變遷的事實必然影響教育發展。</STRONG></P>
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<P><STRONG>例如工業化與自動化是客觀的社會變遷事實，這種事實影響人群關係及職業結構，進而影響教育措施。</STRONG></P>
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<P><STRONG>影響所及，中等教育成為人人普遍接受的教育，高等教育的性質與內容也有了顯著的改變。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，這種社會變遷的事實，使學校及教師都有了新的功能。</STRONG></P>
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<P><STRONG>就第二種關係而論，長期的教育效果能夠促成社會變遷。</STRONG></P>
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<P><STRONG>任何國家均運用教育力量，完成其政治功能，實現其社會目的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>例如，美國能夠形成目前的社會型態，教育是其中一項主要的促成因素。</STRONG></P>
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<P><STRONG>又如我國能從傳統社會轉變為政治、經濟與福利平衡發展的多元化社會，主要應歸功於教育的力量。</STRONG></P>
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<P><STRONG>就第三種關係而言，教育常成為社會變遷的一種條件。</STRONG></P>
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<P><STRONG>例如，教育是促成「勞工社會地位提高」變遷的條件；</STRONG></P>
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<P><STRONG>又如，在促進經濟發展的過程中，教育常是「改變社會階級結構」一變遷的條件。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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