【社會態度】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>社會態度</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>SocialAttitude</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>態度之被肯定其重要性,最先來自心理實驗室內反應時間(reactiontime)的研究,於一八八八年,由蘭吉(L.Lange)提出。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「態度」含有兩種意義,一為準備行動的主觀心理狀態,稱為心理態度(mentalattitude);</STRONG></P>
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<P><STRONG>一為行為的傾向,稱為行動態度(motorattitude)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會態度指在社會情境中,一個人對一特定對象所持的評價感(evaluativefeeling)與行動傾向。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此特定對象指任何為社會成員所接近之具有實徵內涵的事實,如人、事、物、制度、代表實徵事件的觀念。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此一個人的社會態度幾乎是無限制的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會態度包含認知(cognitive)、情感(affective)與行為(behavior)等三種成分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會態度的發展因遺傳與環境不同而有差異,一般而言,受父母、朋輩、制約與學習等因素的影響。</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會態度的性質包括:(1)必有一個對象;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)是一種假設性概念;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)具有相當的持久性;</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)是一種行動傾向。</STRONG></P>
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<P><STRONG>社會態度是一種內在歷程,須透過外顯行為推知。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此社會態度的測量較普遍的方法是自陳式、行為觀察法、生理反應測量法等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>通常可以根據一個人的社會態度預測其社會行為;</STRONG></P>
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<P><STRONG>但若有其他因素與態度不一致時,個人就會掩飾或改變行為。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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