【〔兒童視覺動作統整發展測驗〕】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>〔兒童視覺動作統整發展測驗〕</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG></STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>〔兒童視覺動作統整發展測驗〕的主要目的在評量二歲至十五歲兒童視覺動作統整能力的發展程度，係由劉鴻香修訂拜瑞(K.E.Beery)所編的〔視覺動作統整測驗〕。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此測驗係由二十四個幾何圖形所組成，並由易而難排列，這些圖形分別印在八張十六開的綠色紙上，並裝訂成冊。</STRONG></P>
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<P><STRONG>每三個圖形印在同一頁紙的上端，下面留同樣大小的空白，以供受試兒童照上面的範圖予以抄繪。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其信效度與常模如下：1.信度：重測信度，間隔二週，樣本二十九人，為○‧九二；</STRONG></P>
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<P><STRONG>間隔十週，二十人，為○‧八七；</STRONG></P>
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<P><STRONG>庫李信度為○‧九三；</STRONG></P>
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<P><STRONG>三人的評分者信度為○‧九七至○‧九九。</STRONG></P>
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<P><STRONG>2.效度：內容效度，與實足年齡相關為○‧○七至○‧二一；</STRONG></P>
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<P><STRONG>與心理年齡相關為○‧一二至○‧四一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，各項目通過之百分比及各年齡組通過項目之平均數，都隨年齡而增加，具建構效度。</STRONG></P>
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<P><STRONG>3.常模：建立二歲半至十六歲男女兒童的百分位數及年齡常模。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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