【再測信度係數】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>再測信度係數</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Test-RetestReliabilityCoefficient</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>「再測信度係數」是估計測驗分數是否穩定的一種指標；</STRONG></P>
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<P><STRONG>這種指標是以同一種測驗，前後兩次測量同一群受試者，根據受試者兩次測驗結果求得的相關，稱為再測信度係數（見再測法）。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這種信度係數可以表示受試者在兩次測驗分數上的變化情形，故為測驗分數穩定程度的指標，有時又稱為穩定係數(coefficientofstability)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>換言之，如果測驗結果再測信度係數很高，那就是表示在第一次測驗得到高分的，第二次測驗時也得到高分；</STRONG></P>
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<P><STRONG>而第一次測驗得到低分的，第二次測驗也得到低分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>再測信度的高低和兩次測驗間隔時間的長短有密切的關係。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一般而言，間隔時間很短，則學生記憶猶新，往往造成假性高相關；</STRONG></P>
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<P><STRONG>如果間隔時間很長，則測驗結果不但會受到測驗程序不一致的影響，而且學生身心特質的發展與學習經驗的累積等因素，均會影響測驗的結果，而使相關係數降低。</STRONG></P>
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<P><STRONG>當一個測驗沒有複本時，再測信度係數不失為衡量一個測驗信度的指標。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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