【幼兒語文教學】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>幼兒語文教學</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>幼兒語文教學指依據幼兒語言發展的歷程，設計各種可供靈活運用的教材教法。</STRONG></P>
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<P><STRONG>幼兒語文教學目標依據民國七十六年所公布的〔幼稚園課程標準〕條列如下：(1)散發幼兒語言的潛能，增進語言的能力。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)培養幼兒良好說話與聽話的態度與習慣。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)發展幼兒欣賞、思考和想像的能力。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)培養幼兒閱讀、問答和發表的興趣。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)陶冶幼兒優美的情操及健全的品格。</STRONG></P>
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<P><STRONG>幼兒語文教學的範圍包括：(1)故事和歌謠。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)說話。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)閱讀。</STRONG></P>
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<P><STRONG>幼兒語文教學的基本原則：(1)以幼兒直接經驗和實際生活為基礎，循序漸進的引導，並注意個別差異。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)語文教學除知能的學習，且應與情意並重，注意態度與習慣的養成。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)鼓勵幼兒口語的表達，提供說話機會，學習辭彙和句子的結構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)配合視聽教學媒體及良好學習環境，寓教學於遊戲中，使教學生動活潑。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)語文教學內容，應以聽話、說話、認字為原則，並鼓勵幼兒發展與創造。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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