【加拿大學校制度】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>加拿大學校制度</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>SchoolSysteminCanada</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大幅員廣大，是全世界僅次於俄羅斯的大國，但是人口稀少：在方圓三百八十五萬一千餘平方英里的國土上，只有二千九百餘萬的人口居住。</STRONG></P>
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<P><STRONG>目前，加拿大共有十個省，二個特區。</STRONG></P>
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<P><STRONG>十個省依東至西為紐芬蘭(Newfoundland)、愛德華王子島(PrinceEdwardsIsland)、新斯科細亞(NovaScotia)、新伯倫瑞克(NewBrunswick)、魁北克(Quebec)、安大略(Ontario)、曼尼托巴(Manitoba)、薩克其萬(Saskatchewan)、亞伯達(Alberta)、英屬哥倫比亞(BritishColumbia)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>二個特區為育空(Yukon)、及西北(NorthwestTerritories)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大為一個主要由移民組成的國家，原為英、法後裔的加拿大人(AnglophoneandFrancophone)約占全國三分之二的人口。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九八二年憲法所認可的原住民（稱為FirstNations）僅有六十三萬人，分屬北美印第安人(NorthAmericanIndians)、印紐人(Inuit)，及梅崹詩人(Metis)等三大支，僅占全加拿大人口的百分之二。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其餘的加拿大人(Allocophone)則約占三分之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大的官方語言為英語和法語；</STRONG></P>
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<P><STRONG>然而，在其重視多元文化教育的政策引導之下，各級學校也很重視母語(heritagelanguage)的教學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大的教育制度是地方分權制，中央政府不負教育行政之責，而由各省和特區自行負責。</STRONG></P>
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<P><STRONG>聯邦政府未設教育部，但是透過職業訓練、監獄行政、原住民、外交和其他方面業務的管轄權，來執行其部分教育的政策。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，聯邦政府提供了大量的經費支持高等教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>除了這些聯邦所負的責任之外，其餘有關學校教育的運作，悉由各省和特區的政府負責。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九八○年代，加拿大的聯邦曾經試圖以國家的力量來控制教育，特別是在科學和技術的發展，以及學生的考評二方面。</STRONG></P>
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<P><STRONG>但是最後並未達成預定目的，而只是讓各省和特區的政府，在提升國家經濟競爭力與國家繁榮的名義下，運用聯邦政府所提供的經費，鼓勵學生選習科技，提升語文能力，並且減少中學輟學率。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各省的教育廳皆設有廳長一人，有些省另設有高等教育廳。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育廳長為民選的省政府閣員，二個特區的教育首長則為議員的身分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>具有政務官身分的教育廳長負教育成敗之責，副廳長則為負責實際教育行政運作的事務官。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育廳的職責有：視導中小學，擬定課程與學校組織的標準，製作課程材料，教師資格檢定，制定學校董監事和教職員的規定，經費預算的分配與執行，圖書、健康與交通等服務。</STRONG></P>
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<P><STRONG>為了就各省區共同關心的事項交換意見，各省區教育廳長組成聯席會議定期會商。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各省區教育廳依其實際狀況畫分為若干學區。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各學區內中小學的實際運作，多半是由民選或委任的學校董監事組成的教育委員會(BoardsofEducation)來負責。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育委員會承教育廳的督導，負該學區中小學的設立、營運、設備與器材的採購、教師的聘任、預算的編擬等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各學區得到省教育廳的授權程度不一，但基本上，各教育委員會有相當自主的教育管理權。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大十分重視教育的投資，根據一九八九至一九九二年的統計資料顯示，教育經費約為五百一十億加幣，相當於四百億美元，占加拿大全國生產毛額的百分之七。</STRONG></P>
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<P><STRONG>根據一九八九至一九九○年的統計資料顯示，每位加拿大中小學生的學生成本約為五千八百元加幣，相當於四千五百美元。</STRONG></P>
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<P><STRONG>中小學校教育經費主要係來自地方民眾所繳交的房地產稅，省政府收繳的省稅及聯邦政府收繳的稅，用在地方教育的補助款額度，也逐漸增加。</STRONG></P>
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<P><STRONG>目前，加拿大義務教育的在學年齡為六、七歲至十五、六歲，義務教育的年限為十年。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其學校教育制度，受到英法學制的影響，學生完成中小學的學程往往需超過十二年，各省區的情況不一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各地區對於「中學」和「小學」的定義，也不盡一致。</STRONG></P>
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<P><STRONG>大部分的情況，小學肄業六年；</STRONG></P>
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<P><STRONG>有的地區，則包括七、八年級。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此，就中學而言，有肄業五年者，亦有肄業六年者；</STRONG></P>
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<P><STRONG>有的地區，中學又分為初中及高中兩個部分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>魁北克省有其獨特的制度，在五年制中學（七至十一年級）之後，緊接著有二或三年的普通和專業的「考萊治」（Colleged'EnseignementGénéraletProfessionnel，簡稱CEGEP）。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大的中小學絕大多數為公立，私立學校約占百分之五。</STRONG></P>
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<P><STRONG>有些省分，也設有由政府支助的「獨立學校」(separateschools)，大多為天主教學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>公立學校多為男女合校，而私立學校則有許多為男女分校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大的高等教育機構皆為政府出資辦理的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>依據一九九一年的統計，加拿大共有二百七十三所高等教育機構，其中有六十九所為授予學位的大學，其餘二百零四所為不授予學位的社區學院。</STRONG></P>
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<P><STRONG>加拿大學校的行事曆，由九月至翌年六月，上課日數平均為一百八十天至二百天。</STRONG></P>
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<P><STRONG>大學的行事曆，由九月至翌年四、五月。</STRONG></P>
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<P><STRONG>大部分的大學，一學年提供二個學期的課程，亦有部分大學提供三個學期的課程。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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