【加速預備狀態】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>加速預備狀態</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>AcceleratedReadiness</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>學習預備狀態有自然發展的，也有經過教學或人為的方式加速發展出來的；</STRONG></P>
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<P><STRONG>加速預備狀態即是加速發展的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>基本上，學童在入學之前已學會某些技能及知識，可透過預備性測驗來了解其的預備狀態是否充分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>依我國的學制來說，幼稚教育未正式納入學校系統，小學一年級的教材設計，針對學生基本語文與數量能力的發展，開始學習</STRONG></P>
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<P><STRONG>注音：符號、數字等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>但幼稚園在中班已開始辨認數字且學習</STRONG></P>
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<P><STRONG>注音：符號，大班開始學</STRONG></P>
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<P><STRONG>拼音：、寫國字，甚至二位數加減法，便如同加速預備狀態。</STRONG></P>
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<P><STRONG>從教育心理學的觀點來看，加速預備狀態必須有基本前題，亦即須配合學習者的特性，用學習者可以理解的方式來教導，所以幼稚園大班的加法與小學中高年級的加法，在教學時，說明方式應有不同。</STRONG></P>
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<P><STRONG>用各種方式增進學童的預備狀態雖然可行，值得注意的是，學童的學習是否有重疊問題。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另與加速預備狀態類似的概念是「教育加速制」，是資優生的教育方式之一，也是增加學習速度以縮短學習時間，可以打破學年的限制。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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