【巴拉圭學校制度】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>巴拉圭學校制度</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>SchoolSysteminParaguay</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>巴拉圭的全名為巴拉圭共和國(RepublicofParaguay)，地處於南美洲的東北部。</STRONG></P>
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<P><STRONG>根據一九九○年的統計資料，人口約為四百二十七萬。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由歷史演進的角度看來，巴拉圭對教育一向很重視。</STRONG></P>
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<P><STRONG>早在十六世紀，巴拉圭即有一套初等教育的制度。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其後，西班牙的勢力進入之後，在一七八三年時，即設有第一所中等學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一八一一年，巴拉圭獨立之後，更是對於學校教育體制的建立不遺餘力。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一八七○年的〔憲法〕，即已經標定免費初等教育的藍圖。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一八七七年開始建立公立中等學校的制度。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一八九○年，設立第一所大學－－亞松森大學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一八九六年設立第一所師範學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>巴拉圭的教育行政為中央集權制。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育與禮拜部下設初等教育、中等與專業教育、師資與職業教育、高等教育、文化融合、識字訓練與教育等十二個部門。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外設有國家教育審議會，為教育決策提供諮詢與審議，並且監督教育行政的運作。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育與禮拜部在各地派有駐區的視學官，代表政府督導各級學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>目前，巴拉圭義務教育的在學年齡為七至十四歲，義務教育的年限為六年。</STRONG></P>
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<P><STRONG>巴拉圭中小學校的行事曆，由三月至十一月，七月有二週假期，全年上課一九五天。</STRONG></P>
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<P><STRONG>大學的行事曆，則自四月至十二月。</STRONG></P>
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<P><STRONG>西班牙語為巴拉圭的官方語言之一，但是原住民的語言－－瓜蘭尼(Guarani)語也是另一種官方語言。</STRONG></P>
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<P><STRONG>約有百分之九十的巴拉圭人懂得瓜蘭尼語。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此，有一半的學校，併用西班牙語和瓜蘭尼語進行教學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>城區的學校以西班牙語為第一語言，鄉區的學校則以瓜蘭尼語為第一語言。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此種現象，在普遍以西班牙語作為學校用語的中南美洲，乃是唯一的異數。</STRONG></P>
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<P><STRONG>巴拉圭的初等教育為六年。</STRONG></P>
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<P><STRONG>然而，只有在首都亞松森地區和幾個大都市的小學才有完整的六年制小學，鄉區的小學尚有許多五年制、四年制，甚至三年制的小學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>巴拉圭的中等教育為六年，前三年為普通教育，後三年為分化教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一半以上的中等學校人口，就讀由天主教設立的私立學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>巴拉圭的高級中等教育分為學術、商業及師範三類學程。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外有職業或技術學校，不被認為是中等教育系統內的學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>目前，巴拉圭僅有二所完整的大學，一為國立巴拉圭大學，另一為天主教大學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>根據一九九○年的統計，巴拉圭的初等教育入學率為百分之九十五，中等教育入學率為百分之二十五，高等教育入學率為百分之八點三。</STRONG></P>
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<P><STRONG>全國年齡在十五歲以上的國民，文盲的比率為百分之九點九。</STRONG></P>
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<P><STRONG>雖然巴拉圭一向重視教育，但是如同其他拉丁美洲的國家一樣，也有城鄉教育失衡、教師待遇差而無法留住優秀教師、教育的經費不足、學校的設施落後等問題。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外，巴拉圭也有因為城鄉對兩種官方語言需求不同而引起的獨特問題，有待教育當局妥為因應。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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