【〔大學校院教育學程師資及設立標準〕】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>〔大學校院教育學程師資及設立標準〕</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>〔大學校院教育學程師資及設立標準〕係教育部於民國八十四年(1995)六月依〔師資培育法〕第四條第四項之規定研訂發布；</STRONG></P>
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<P><STRONG>全文計十八條。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該標準之訂定，在於規範未設有教育院、系、所之大學校院申請設立教育學程之師資及設立標準。</STRONG></P>
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<P><STRONG>依據該標準之規定，各校得根據其特色及師資培育需要，分別申請設立以培育高級中等學校、國民中學（亦稱中等學校）、國民小學、幼稚園、特殊教育師資為目的之教育學程；</STRONG></P>
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<P><STRONG>唯申請設立特殊教育學程者，以設有相關學系（科）者為限。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各校為辦理教育學程得設專責單位，各類教育學程應置三名以上與任教學科專長相符之專科教師。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各校設立教育學程，至少須有教育類圖書一千種三千冊，教育專業期刊二十種，及教學、研究用之必需儀器設備。</STRONG></P>
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<P><STRONG>關於各類教育學程的內容及應修學分數，依規定分別為：(1)中等學校：包括教育基礎課程、教育方法學課程及教育實習課程，合計二十六學分；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)國民小學及幼稚園：包括教學基本學科課程、教育基礎課程、教育方法學課程及教育實習課程，學分數國民小學為四十學分、幼稚園為二十六學分；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)特殊教育：包括一般教育專業課程、特殊教育共同專業課程及特殊教育各類組專業課程，合計四十學分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>以上各類教育學程之科目及學分數，由教育部定之。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各校開設經教育部核定之教育學程，其科目及學分數之變更，應報教育部核定。</STRONG></P>
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<P><STRONG>學生修習教育學程之科目及其學分數，視同輔系所修課程。</STRONG></P>
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<P><STRONG>修習教育學程之學生未在規定修業期間修滿應修學分者，得申請延長修業年限一至二年。</STRONG></P>
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<P><STRONG>修畢教育學程之學生，經成績考核及格，由各校發給該類教育學程證明書。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在教育實習方面，該標準亦規定各校擬設立教育學程者，應經所在地經主管教育行政機關同意，核定中等學校、國民小學、幼稚園、特殊教育學校（班）或其他教育機構，供其學生實習。</STRONG></P>
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<P><STRONG>至於師範校院依〔師資培育法施行細則〕第三條第二項之規定，開設教育學程者，應依其原有師資、資格及培育師資類別提出申請，並報請教育部核定後實施。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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