【三山問題】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>三山問題</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Three-MountainProblem</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>「三山問題」是心理學家皮亞傑(JeanPiaget,1896~1980)研究兒童認知發展時所設計出來的問題，可以用來觀察兒童到幾歲時才能擺脫自我中心主義的傾向，而能「設身處地」從別人的觀點來思考。</STRONG></P>
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<P><STRONG>三山問題中包括三座高低、形狀、顏色各不相同的山的模型。</STRONG></P>
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<P><STRONG>首先要讓四至七歲的兒童分別從每一個角度觀察，使他能看到不同角度三座山之間的空間關係。</STRONG></P>
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<P><STRONG>然後由實驗者將一個玩偶娃娃放在與兒童相對的山的那一邊，隨後出示不同角度山景的十張照片，並問兒童：「娃娃看到的山是什麼樣子」。</STRONG></P>
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<P><STRONG>研究結果發現：七歲以下兒童所指認的山景照片，幾乎都是從他自身角度所見的山景，而不是從娃娃所在的角度所見的山景。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此，皮亞傑認為七歲以下的兒童，在認知能力上是傾向於自我中心主義的。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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