【達克羅茲，愛彌兒－賈克】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>達克羅茲，愛彌兒－賈克</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Dalcroze,Emile-Jaques(1865-1950)</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】舞蹈辭典</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【類別】：舞蹈與人文</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>人名。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>瑞士音樂教育家、作曲家，生於維也納，卒於日內瓦。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>畢業於維也納音樂學院，跟隨布魯克納（AntonBruckner,1824-1896）學習作曲。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>1809年任日內瓦音樂學院的和聲學教授。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>他從教學的經驗中發現傳統的音樂教育只注重視譜和聽音訓練，忽略了身體動作反應的訓諫。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>他認為音樂的感應是與呼吸的節奏，肌肉的控制和動作的反應息息相關。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>因此他設計了一系列的身體韻律教學法稱為「優韻律」（Eurhythmics）。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>1914年他在Hellerau-Dresden創立「優韻律學校」，在歐洲推廣新的音樂教育觀念。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>這種觀念不但引起音樂教育家的注意，同時也吸引了許多舞蹈家，戲劇和歌劇演員的興趣。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>「俄國芭蕾舞團」創辦人狄亞格烈夫（SergeiDiaghilev,1872-1929）曾參觀優韻律教學法，並聘請該校的高材生瑪麗．藍貝爾（MarieRambert,1888-1982）。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>德國現代舞蹈家魏克曼（MaryWigman,1886-1973）和與拉邦（RudolfvonLaban,1879-1956）工作的舞蹈家蘇珊．貝洛蒂（SusanPerrotet）及霍姆（HanyaHolm,1898-1992）都是達克羅茲的學生。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>他著有《音樂與人類》等書，因此達克羅茲的音樂教育觀念不但影響了二十世紀的音樂教育，同時也對二十世紀的舞蹈教育觀念有相當的影響。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
頁:
[1]